Мектеп тамак-ашы үчүн инфраструктура жана ССГ
Мектеп ашканасынын туура инфраструктурасы окуу процессинин ажырагыс бөлүгү болуп саналат. Бул жерде студенттер түшкү тыныгуу учурунда убактысынын бир топ бөлүгүн өткөрүп, күч-кубатын толуктап, окуусун улантуу үчүн энергия алышат. Ашканадагы жайлуу шарттар толук кандуу тамактанууга өбөлгө түзөрүн жана окуу процессинин натыйжалуулугун жогорулатууга жардам берерин түшүнүү маанилүү.

Ысык тамак менен камсыз кылуу үчүн пайдалуу тамак-аш менен камсыз кылуу жана ашканада кесипкөй кызматкерлердин болушу гана эмес, ашкананын инфраструктурасы да маанилүү.
Мектептин ашканасы кенен болушу керек, окуучулар көп топтолбой, кезек күтпөй, өз орундарына жетиши керек. Балдар жагымдуу чөйрөдө жана тамактан ырахат алышы үчүн тазалыкка жана гигиенага да көңүл буруу керек. Тамак-аш санитардык жана коопсуздук нормаларына ылайык берилүүгө тийиш.
Төмөндө биз мектеп ашканаларынын инфраструктурасын жакшыртуу үчүн негизги талаптарды беребиз:
Мектеп ашканаларын оңдоо боюнча талаптар:
  • 1,5-1,8 м бийиктиктеги коомдук тамактануу жайлары жалтыратылган плиткалар менен капталууга же балдардын ден соолугуна зыяны жок майлуу, нымга чыдамдуу боёк менен боёлушу керек;
  • 1,5-1,8 м жогору дубалдар акиташ же суу негизиндеги боёк менен боёлушу керек;
  • Полго плитка төшөлүшү керек;
  • Дубалдардын шыбы жана полу менен бириктирилген жерлери бекем, бир аз тегеректелген жана тазалоого оңой болгон тактайларды камсыз кылат;
  • Эшиктерде 90 см ден кем эмес жолду камсыз кылуу абзел;
  • Бардык лампалар ным жана чаң өткөрбөй турган, жөнөкөй, конструкциясы боюнча алынуучу болушу керек;
  • Ашканада жана балдар тамактануу жеринде вентиляция жана жылытуу системасын орнотуу керек;
  • Ачылып турган терезелерге чиркей торлорун орнотуу;
  • Жайды пландоо жана жабдууларды жайгаштыруу сөзсүз түрдө берилген схемаларга ылайык жүзөгө ашырылышы кажет.

Электр системасына талаптар:

  • Ашкананы 3 фазалуу электр энергиясы менен камсыз кылуу;
  • Жаңы электр зымдарын орнотуу;
  • Ашкана жабдуулары үчүн коммутациялоочу түзүлүштөрү (автоматтык өчүргүчтөр, калдык токтун прибору) менен өзүнчө бөлүштүрүүчү панелди орнотуу;
  • Эгерде жок болсо, жерге туташтыруу зымын (контур заземление) орнотуу;
  • Жерге туташтыруу контурунун абалын адис менен текшериңиз, сыноо протоколун түзүңүз;
  • 3 фазалуу жабдуулардын алдына диэлектрдик резина килемчелерди орнотуу;
  • Розеткаларды полдон 90-95 см бийиктикте орнотуңуз;
  • Дубалдарды бойлото тартылган электр зымдары кабелдик каналдар менен жабылышы керек;
  • Бөлмөнүн ортосунда жайгашкан жабдуулар үчүн, электр кабелдерин жана түтүктөрдү же толкундуу шлангдарды колдонуу менен бетон стяжкасынын астына жерге туташтыргычты орнотуңуз.

Суу жана канализация талаптары:

  • Мектептеги ичүүчү суунун коопсуздугу жана жарактуулугу боюнча Гигиена жана эпидемиология боюнча аймактык борбордон жана Мамлекеттик санитардык кызматтан корутунду алуу;
  • Окуучулар жана ашкана кызматкерлери үчүн бардык идиш жуугуч жана кол жуугучтарга муздак жана ысык суу берүү үчүн түтүктөрдү орнотуу;
  • Идиш жуугучтарды, суу жылыткычтарды жана кол жуугучтарды орнотуу мектепке берилген технологиялык чиймелерге ылайык жүргүзүлүшү керек;
  • Идиш жуугуч канализацияга май кармагыч аркылуу туташтырылууга тийиш;
  • Жаңы септикти долбоорлоодо септиктин жайгашкан жерин, трассасын, септиктин жана канализация түтүктөрүнүн тереңдигин Гигиена жана эпидемиология боюнча аймактык борбор жана МСЭК жана экологиялык-техникалык инспекция менен макулдашуу.

Мектептин ашканасында тийиштүү инфраструктура, окуучуларга пайдалуу тамактарды ала турган ыңгайлуу шарттарды камсыз кылуу үчүн зарыл. Ар түрдүү тамак-аштын болушу жана санитардык нормалардын сакталышы - ден соолук жана эффективдүү мектеп тажрыйбасын камсыз кылуунун маанилүү факторлору. Бул чаралардын бүтүндөй комплекси окуучуларга ар тараптуу өнүгүүгө жана ийгиликтүү окууга мүмкүндүк берет. Бул өз кезегинде алардын келечектеги жашоосуна жана ийгилигине таасирин тийгизет. Мектеп ашканасынын туура инфраструктурасы балдардын келечегине, жалпы эле билимге болгон инвестиция.